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2016-9-8 |
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對企業而言,開展管培生項目是吸引年輕的高潛人才,快速發展優秀未來領導者的不二法門。對學生來講,參加管培生項目似乎是一條職場超車道,通過精心設計的培養項目、密集的輪崗、培訓、學習,被關注、被輔導、被期待之后,2-3年獲得擔任中層(有時甚至更高)管理者的機會。毫無疑問,管培生項目的初衷是公司和優秀人才的共贏。
管培生項目也會失敗,即便投資很大。高投入、低回報的管培生項目往往失敗在沒有明確的定位和良好的規劃,這就要求HR從人才定位著眼,在篩選過程中層層把關,為公司培養優秀的管理者隊伍。
資深HR經理Mlilanda負責公司今年的管培生項目,她將項目定位為“尋找明日之星”,希望能找到這樣的人才:
● 不僅特別聰明,在學校玩得特別好的,實習經歷、社團經歷很出色;到了企業,能快速融入文化,人際情商方面又特別能吃得開。
● 不僅對自己的未來有很高期望、希望能夠快速在職場中脫穎而出,還能夠將行動落實到具體工作中,做事靠譜、腳踏實地的年輕人。
● 不僅現在的專業成績優秀,面試中表達能力出眾,未來在企業里也能夠跟公司走得更遠,跟得上企業的腳步、極具發展潛力的人。
為了篩選出優秀的人才,Mlilanda在管培生項目中采用了北森的“明日之星”管培生模型。
北森的“明日之星”管培生模型,通過跟蹤和分析往年表現優異的管培生,將這一群體的特點歸納為三個層次的素質。都滿足的同學才能更好地應對短時間內高強度的學習、全體系輪崗、全方位能力挑戰等重重考驗。
1. 不僅學校玩的high,還要公司吃得開
首先,應屆管培生從校園進入社會、從一個崗位輪換到另外一個崗位,需要經歷思維轉換、角色轉換、對環境的適應和對陌生問題的處理。這些都是在面試中需要考察的方面。北森勝任力庫中的適應轉變、抗壓能力、堅韌性能夠很好地預測應聘者在這些方面的勝任素質。
其次,管培生是管理者的后備軍,通過影響說服、團隊合作則可以考察他是否具有影響他人的意愿、能力和共同協作的精神,這是將來真正承擔管理責任時的關鍵跨越。
2.不僅志向高,還要夠靠譜毋庸置疑
那些申請管培生的年輕人都希望自己能夠在公司的管理崗位上有所作為。然而并非所有志向高遠的人都能腳踏實地的做事。通過對認真負責、目標管理和規劃安排這些勝任素質的考察,可以找到那些執行力強、做事靠譜的年輕人。
3.不僅現在行,還要未來能管培生是公司未來之星
他們的能力素質不僅要能勝任現在的工作,還要能夠支撐未來的長期發展。這要求他們有自主學習的意愿、能夠快速掌握新知識并加以運用,同時有較強的成就動機,持續努力、不斷提升自己。在北森的素質模型中,這些素質體現為追求卓越和學習能力。
通過對項目的清晰定位和對管培生的素質能力有層次有深度的分析,Mlilanda對此次管培生項目信心滿滿。她說:“管培生素質模型清晰地勾勒出公司‘明日之星’的輪廓,讓我在選拔的過程中不僅看到同學們不同層次的素質情況,還能跨越時空清晰地看到他們未來的發展。”
在信息時代,越來越明顯的事實表明:人在企業中的重要性愈發凸顯。最能創造價值、最值錢的企業終極價值體現在它所擁有的人,尤其是它的管理者。
擁有優質管理梯隊,儲備強大的管理后備力量,是一個企業獲得成功、長期繁榮的基礎。“明日之星”管培生模型,你值得一試。
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